宝贝责任意识须养成:彰显美德,助力成长

  • 发布时间:2019-03-18

      高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔(教育学家)

      责任感是一个人对自己、自然界和人类社会(包括国家、社会、集体、家庭和他人)主动施以积极有益作用的精神,也是人们美德的一种表现。孩子作为社会的成员承担着一定责任,家长朋友们尽早培养孩子的责任感,将有助于其良好个性的发展。



      缺失责任感原因有哪些?

      现实生活中,孩子无责任感的表现并不让人陌生,诸如,有的孩子在图书馆等公共场所大吵大闹;撞到他人不道歉;犯了错误推卸责任,总把原因归结到别人身上······

      究竟是哪些原因,让孩子缺失了责任感呢?

      A、不当的教育方式

      家长们对孩子若采用溺爱、放任或是专制的教育方式,都有可能产生消极的影响,不利于责任感的培养——

      对孩子的宠溺包办,可能会让他缺乏独立承担责任的能力;

      对孩子的放任不管,可能会让他欠缺责任意识;

      对孩子的专制压抑,可能会让他失去承担责任的勇气。


      B、不良社会风气的影响

      “孟母三迁”的故事启示人们:社会环境对孩子成长的影响是不容小觑的。如果孩子的身边存在很多不负责任的现象,长期耳濡目染,孩子们又如何能拥有责任感呢?

      如何培养责任感?

      1、从家长做起,树立责任感标杆

      宋代思想家张载曾说:“勿谓小儿无记性,所历事皆能不忘。”孩子们的模仿能力很强,喜欢模仿身边的人。

      家长们须以身作则,在日常生活中言行一致,做个有责任心的人。若看到身边的小伙伴正在做有责任感的事情,不妨主动引导孩子学习模仿。

      例如,在图书馆里,看到有的宝贝爱护图书,看后主动放回指定位置;在街上碰到孩子自行把垃圾扔进垃圾桶……此时,家长们可进行“现场教育”,让孩子观察及模仿,感受“榜样”的力量。

      2、让孩子自己的事情自己做

      家长们可与孩子沟通,确定哪些是他自己的分内事,要自己做,赏罚分明。比如,孩子的衣服自己穿,玩过的玩具自己收拾,制造的垃圾自己扫干净等。

      如果孩子完成了自己的“工作”,给予相应的奖励;如果不负责任,则进行相应的处罚。执行过程中,家长们须按既定的规则进行,逐渐让孩子了解规则的重要性,也从中增强他的责任意识。

      3、教育孩子对自己的行为后果负责

      家长可用具体的实例,让孩子懂得如何对自己的行为负责。比如,撞到了别人一定要说“对不起”;损坏了别人的书,要帮别人修好,或者买一本新的还给对方……



      不论孩子犯什么错误,都要告诉长辈,与长辈一起分析犯错误的原因,并且想办法解决。同时,家长可以告诉孩子:无论怎样,爸爸妈妈们对他的爱是不会变的。有了“爱”的坚强后盾,孩子会意识到做了错事没有必要撒谎,也懂得为自己的行为后果负责。

      4、在游戏中培养责任感

      家长们可以在家中设立“娃娃家”、“理发店”、“咖啡厅”、“医院”等游戏场景,让孩子扮演不同的社会角色。在游戏过程中,孩子能够直观生动、形象有趣地感受不同社会角色的工作内容和职责,进而加深对责任感的理解,明白责任的重要性。

         培养孩子的责任感,须从小事做起。家长们只有时刻关注孩子的细节,循循善诱,言传身教,才能逐步加强孩子的责任感,帮助他在困难面前拥有勇气和信心,在人生海洋中快乐遨游。

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